< goodmi1 님의 블로그
본문 바로가기

전체 글249

안창호 흥사단 /민족계몽, 애국교육, 독립운동 안창호는 한국 근현대사의 대표적 독립운동가이자 계몽사상가로, 1913년 미국에서 흥사단을 창립하여 민족교육과 도덕성 회복을 통한 자주독립운동을 이끌었습니다. 그는 무력보다는 인격과 실력을 강조하며 신문발행과 학교설립을 통해 민중교육을 전개하였으며, 독립협회, 신민회, 공립협회, 흥사단, 임시정부 등에서 항일투쟁을 전개하였습니다. 본 글에서는 안창호의 생애, 흥사단의 창립 배경과 활동, 민족계몽운동의 역사적 의미를 상세히 다룹니다.안창호의 생애와 사상의 형성안창호(安昌浩, 1878~1938)는 평안남도 대동군에서 태어나 일찍이 민족의식과 개화사상에 눈을 뜬 인물입니다. ‘도산’이라는 호로도 널리 알려진 그는 한국 독립운동사에서 독보적인 위치를 차지하는 지도자이며, 특히 ‘인격 수양을 통한 민족 부흥’이라는.. 2025. 5. 30.
김옥균 갑신정변 /개화파, 14개조개혁, 조선근대화 김옥균은 조선 후기 개화파의 대표 인물로, 1884년 갑신정변을 통해 조선의 정치·사회 체제 개혁을 시도했습니다. 그는 서양의 근대 사상을 도입해 중앙집권화, 신분제 타파, 재정 통합 등의 개혁을 추진했지만 3일 만에 정변은 실패로 끝났습니다. 본 글에서는 김옥균의 사상과 갑신정변의 배경, 개혁안, 실패 원인, 그리고 그 현대적 의의에 대해 분석합니다.김옥균의 생애와 개화사상 형성 배경김옥균(金玉均, 1851~1894)은 조선 말기의 대표적인 개화파 정치인이자 사상가였습니다. 그는 7세에 당숙 김병기에 입양되어 한성(지금의 서울특별시)에서 성장하였습니다. 11세 때 양아버지인 김병기가 강릉부사에 임명되어 임지에 가자 양아버지를 따라 강릉에 가서 율곡사당이 있는 서당에서 이이학풍의 영향을 받으며 공부하게.. 2025. 5. 29.
전봉준 /갑오농민전쟁, 민중혁명, 개혁요구 전봉준은 조선 말기 동학농민운동의 지도자로, 부패한 관리와 외세의 침략에 맞서 민중의 권리를 위해 봉기한 인물입니다. 그의 지도 아래 1894년 동학농민혁명이 전국으로 확산되었고, 이는 한국 근대 민중운동의 출발점이자, 정치개혁과 반외세 투쟁의 역사적 상징이 되었습니다. 본 글에서는 전봉준의 생애, 동학농민운동의 배경과 전개, 그리고 그 역사적 의의에 대해 심층 분석합니다.전봉준의 생애와 동학농민운동의 발생 배경전봉준(全琫準, 1854~1895)은 전라도 고부 출신으로, '녹두장군'이라는 별명으로도 잘 알려져 있습니다. 그는 양반 신분이었으나 집안이 몰락하며 실질적으로는 농민과 같은 삶을 살았고, 이로 인해 민중의 삶과 고통에 깊이 공감할 수 있었습니다. 그의 초기 생애에 대해선 상세한 기록이 많지 않지.. 2025. 5. 29.
최제우 동학창시 /조선말, 민중신앙, 사상개혁 최제우는 조선 말기 사회 혼란과 외세 침탈에 대응해 동학을 창시한 종교사상가입니다. 그는 인간 존엄과 민중 구제를 내세우며 유불선 사상과 민간신앙을 융합하여 새로운 철학체계를 만들었고, 이를 통해 한국 최초의 자생종교이자 사회개혁운동의 밑바탕을 마련했습니다. 본 글에서는 최제우의 생애, 동학의 창시배경, 사상적 특징과 역사적 의의까지 심층적으로 분석합니다.최제우의 생애와 조선 말기 시대상최제우(崔濟愚, 1824~1864)는 조선 후기 경상도 경주에서 출생하였습니다. 본명은 최제선(崔濟善)이며, '수운(水雲)'이라는 도호(道號)를 사용했습니다. 그는 몰락한 양반가에서 태어나 유교 교육을 받고 과거를 준비했으나 번번이 낙방하며 당시 제도권 학문과 현실 정치에 대한 깊은 회의를 느끼기 시작합니다. 이와 함께 .. 2025. 5. 29.
홍대용 과학정신 /지전설, 실학개혁안, 근대사상 홍대용은 조선 후기 실학의 대표 인물로, 과학적 사고와 개혁적 시각을 통해 조선 지성사의 지평을 넓힌 사상가입니다. 그는 '지전설'을 주장하며 세계관의 전환을 꾀했고, 사회 제도 개혁안을 제시하며 조선 후기의 한계를 극복하고자 했습니다. 이 글에서는 홍대용의 과학정신, 사회개혁 사상, 그리고 현대적 의미를 체계적으로 분석합니다.조선 지성사의 전환점, 홍대용의 생애와 사상홍대용(洪大容, 1731~1783)은 조선 후기 북학파 실학자로, 성리학 일변도의 학문 풍토 속에서 과학적 사고와 현실 개혁론을 제기한 선각자였습니다. 충청북도 괴산 출신으로, 어려서부터 학문에 대한 열정이 남달랐으며, 성균관에서 유학을 수학하면서도 기존 유학자들과는 다른 문제의식을 갖기 시작합니다. 특히 성리학이 현실을 반영하지 못하고 .. 2025. 5. 28.
유성룡 징비록 /임진왜란, 국방개혁안, 위기관리 유성룡은 임진왜란 당시 조선의 국난을 극복하고자 했던 정치가이자 사상가로, 『징비록』을 통해 전쟁의 교훈을 기록했습니다. 징비란 미리 징계하여 후환을 경계한다는 뜻입니다. 이 책은 단순한 회고록이 아니라 조선 국방의 구조적 문제를 지적하며, 국방개혁의 청사진을 제시한 역사적 보고서입니다. 이 글에서는 유성룡의 생애와 징비록의 성격, 개혁적 국방 안, 그리고 현대적 의미까지 분석합니다.유성룡의 생애와 임진왜란의 현실유성룡(1542~1607)은 조선 중기의 정치가이자 유학자로, 임진왜란이라는 국가적 위기 속에서 중추적인 역할을 수행한 인물입니다. 그는경상북도 의성에서 태어나 그 후 안동에서 지내다가 20대에 퇴계 이황의 문하에서 수학을 합니다. 한번 읽은 글은 한 글자도 잊어버리는 일이 없을 정도로 머리.. 2025. 5. 28.

티스토리툴바